Autor: Administrator
Biblioteca
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Nuestros objetivos:
- Animar a los estudiantes a apreciar la literatura y a convertirse en ávidos lectores.
- Proporcionar recursos y actividades que contribuyan al aprendizaje durante toda la vida.
- Proporcionar experiencias educativas que propicien que los usuarios se conviertan en consumidores críticos y creadores de información efectivos.
- Proporcionar un lugar que funcione como el centro de información del centro donde los estudiantes puedan desarrollar sus habilidades al máximo.
- Proporcionar recursos y actividades de aprendizaje que comprendan la diversidad de experiencias, opiniones y perspectivas sociales y culturales.
- Propocionar una integración de las habilidades relacionadas con la biblioteca con las de lal curriculum de la clase.
Proyectos
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–«EN CALZADA ROMANA UN PROGRAMA A LA SEMANA». Este es el nombre del proyecto de radio escolar que se realiza en el centro. Nuestro colegio desde 2018/19 forma parte de las radios escolares de Extremadura dentro de Innovated. Se darrolla un proyecto basado en las diferentes tipologías textuales.
-PROGRAMA «MUÉVETE». Participamos en este programa de la Consejería de Educación y Empleo para la formación del profesorado. Este curso partipamos como centro observador por segunda vez y por primera vez como centro observado.
-PROGRAMA «CONSUMO DE FRUTAS Y HORTALIZAS EN LA ESCUELA» para todos los alumnos del centro y en educación infantil llevan a cabo la actividad RECREOS SALUDABLES, donde el principal objetivo es que los alumnos adquieran el hábito de tomar fruta.
Secretaría
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Secretario |
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Contacto |
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El horario de Secretaría para este curso es en jornada de
mañana de 12:00h a 13:30h.
Consejo Escolar
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El Consejo Escolar del centro es el órgano de participación de los diferentes miembros de la comunidad educativa. El Consejo Escolar está compuesto por los siguientes miembros:
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El Director del Centro, que será su presidente.
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Un concejal o representante del Ayuntamiento de Puebla de la Calzada
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Tres maestros y maestras elegidos por el Claustro.
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Tres representantes de los padres y madres de alumnos y alumnas.
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El Secretario, que actuará como secretario del Consejo, con voz, pero sin voto.
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Dos alumnos de5º y 6º de Educación Primaria, con voz, pero sin voto.
El Consejo Escolar del centro tendrá las siguientes atribuciones:
a) Establecer las directrices para la elaboración del Proyecto educativo del centro, aprobarlo y evaluarlo una vez elaborado.
b) Conocer el Proyecto Educativo así como al nuevo Equipo Directivo.c) Proponer la revocación del nombramiento del Director, previo acuerdo de sus miembros, adoptado por mayoría de dos tercios.
d) Decidir sobre la admisión de alumnos, con sujeción a lo establecido en la Ley Orgánica del Derecho a la Educación y disposiciones que la desarrollan.
e) Aprobar el Reglamento de Régimen Interior.
f) Resolver los conflictos e imponer las sanciones en materia de disciplina de alumnos, de acuerdo con las normas que regulan los derechos y deberes de los mismos.
g) Aprobar el proyecto de presupuesto del centro.
h) Adoptar criterios para la elaboración de la Programación General del Centro, así como aprobarla y evaluarla, respetando, en todo caso, los aspectos docentes que competen al Claustro.
i) Elaborar las directrices para la programación y desarrollo de las actividades escolares complementarias, comedores y colonias de verano.
j) Establecer los criterios sobre la participación del centro en actividades culturales, deportivas y recreativas, y en aquellas acciones asistenciales a las que el centro pudiera prestar su colaboración.
k) Establecer las relaciones de colaboración con otros centros, con fines culturales y educativos.
l) Promover la renovación de las instalaciones y equipo escolar, y vigilar su conservación.
ll) Supervisar la actividad general del centro en los aspectos administrativos y docentes.
m) Informar la Memoria anual sobre las actividades y situación general del centro.
n) Analizar y valorar la evolución del rendimiento escolar general del centro a través de los resultados de las evaluaciones.
ñ) Conocer las relaciones del centro con las instituciones de su entorno. o) Analizar y valorar los resultados de la evaluación que del centro realice la Administración educativa o cualquier informe referente a la marcha del mismo.
El Consejo Escolar del centro se reunirá, como mínimo, una vez al trimestre y siempre que lo convoque el Director o lo solicite, al menos, un tercio de sus miembros. En todo caso, será preceptiva, además, una reunión a principio de curso y otra al final del mismo.